24.09.2008 г. |
Осуществляется два основных научных направления:
– влияние изобразительной практики и восприятия произведений изобразительного искусства на состояние и качества сознания человека
– влияние изобразительной грамотности на характер взаимоотношений в обществе и, в частности, на его экономику
Исследования ведутся с широким использованием фундаментальных законов в соответствующих областях знаний на междисциплинарном уровне. С целью углубления и целевого уточнения знаний по базовым дисциплинам созданы два специальных направления в области общей биологии и физиологии высшей нервной деятельности. Каждое из этих направлений представлено в виде «кафедры». На данном этапе до выявления профилирующей проблематики кафедры носят виртуальный характер – в основном ведутся консультации со специалистами, изучается литература, апробируются предварительные выводы. Материалы публикуются и обсуждаются на научных конференциях. Базовые материалы научного направления помещены на странице данного раздела сайта «Публикации». Они кладутся в основу как научной, так и методической работы Университета.
Существующие Кафедры и основной персональный состав научно-исследовательского направления Университета: Проректор по научной работе университета — докт тех. наук., док. философии в области психологии и педагогики Александр Сергеевич Волков. | Кафедра высшей нервной деятельности – определение доминирующих факторов мышления в процессе создания и восприятия произведений изобразительного искусства. |
Заведующий кафедрой — канд.биол.наук. Владимир Мирианович Кения.
|
Кафедра теоретической биологии
– механизмы действия фундаментальных законов естественно-научного цикла в живых системах, включая человека. |
Заведующий кафедрой — канд.техн.наук, академик МАБЭП, Борис Самуилович Доброборский. |
Кафедра логико-математического анализа и моделирования процессов мышления
– разработка методов количественной оценки при изучении базовых параметров сознания человека.
|
Заведующий кафедрой — канд. техн. наук Сергей Александрович Ясинский. |
|
Последнее обновление ( 05.07.2009 г. )
|